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报告集萃 | 2023高职图书馆发展论坛精彩回顾！

[川南幼专图书馆] [手机版本] [扫描分享] 发布时间：2023年10月7日

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2023年高职图书馆发展论坛

报告集萃 | 2023高职图书馆发展论坛精彩回顾！

CNKI知识资源 2023-10-07 17:03

由中国图书馆学会高职院校图书馆分会主办，陕西省职业教育高等学校图书情报工作委员会、陕西工业职业技术学院承办，中国知网作为支持单位的“2023年高职图书馆发展论坛”于9月26日在陕西省西安市成功召开。论坛通过线上线下相结合的形式举行，来自全国29个省市的职业教育部门领导、职业院校图书馆主管院（校）长、中国图书馆学会高职院校图书馆分会委员及有关专家、教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专分委员会委员、图书馆及相关研究机构专家、职业院校图书馆馆长和骨干馆员等近300位嘉宾现场参会，3300多位代表同步在线观看了会议直播。

本届论坛以“教育数字化转型背景下高职图书馆管理与服务创新”为主题，聚焦职教本科建设与图书馆数字化转型、数字资源与智慧图书馆建设、数字素养与技能提升、文化育人与阅读推广、图书馆科研评价与服务创新等多方面议题，让我们一起回顾专家们的精彩发言、领略大咖们的深度观点！

开幕式：大会致辞

陕西省教育厅职成教处副处长周杰在致辞中介绍了陕西省职业院校的基本情况，分享了职业院校之间信息互通、资源共享的工作机制，通过加强对职业教育图书情报工作的研究和探索，积极发挥图书馆在建设现代职业教育文献信息资源保障体系中的作用。周杰表示，数字化、信息化、智能化已经逐渐成为了全人类生存发展和实践的主导方式，大数据、物联网、区块链等技术以创新融合的方式，重塑着我们的教育新生态。面对新一轮科技革命的浪潮，高职图书馆需要主动变革、积极作为，开辟新赛道、重塑新优势、激发新活力。

陕西省教育厅职成教处副处长周杰致辞

陕西工业职业技术学院党委副书记、校长刘永亮在致辞中表示，随着数字技术创新和迭代速度加快，数据作为关键链生产要素正成为驱动经济社会发展、教育体制改革和人才培养模式升级的重要力量。作为人才培养的支撑服务机构和重要学术中心，职教图书馆应积极顺应教育数字化趋势，拥抱教育数字化转型，集思广益交流、互鉴抱团发展，为高职院校的专业建设、科研创新、人才服务、文化育人提供良好的服务。

陕西工业职业技术学院党委副书记、校长刘永亮致辞

中国图书馆学会高职院校图书馆分会原主任张兆忠在致辞中表示，本论坛自2016年先后在北京、太原、合肥、西安等地举办，得到了业内知名专家学者的大力支持和全国高职院校图书馆同仁的积极响应和热情参与，已成为全国高职院校图书馆知名的学术与工作交流平台，为推动全国高职院校图书馆服务水平和服务能力的整体提升发挥了积极的作用。他对高职院校图书馆分会的所有会员表达殷切期望：要坚守初心，按照学会的章程和服务宗旨，守正创新、努力工作，不断提高高职图书馆的凝聚力和服务水平。

中国图书馆学会高职院校图书馆分会原主任张兆忠致辞

中国图书馆学会高职院校图书馆分会主任、金华职业技术学院图书馆研究馆员胡朝德在致辞中对全体高职图书馆同行表示：希望在日后工作中“提起神，打好牌”。“提起神”是指在百舸争流的时代，高职图书馆要在责任感、使命感的驱使下，立足岗位尽好职、振奋精神干事业，凝练精神塑文化；“打好牌”是要打响高职牌、打造工作品牌。坚持以书为本、以文化人、立德树人，努力服务于具有工匠精神的高素质技能人才的培养，勤于思考、精于设计，勇于实践、善于提炼，通过品牌建设提高高职院校图书馆在行业内外的知名度和美誉度。

中国图书馆学会高职院校图书馆分会主任、金华职业技术学院图书馆研究馆员胡朝德致辞

同方知网党委委员、副总经理肖宏介绍了论坛的历史沿革并对长期关心和支持职业教育图书馆事业发展的同仁表示感谢。他指出教育数字化是适应数字时代发展的时代应答，也是实现教育现代化的必然选择。随着信息技术的深入推广和应用，技术创新对教育形态的变化、对图书馆的服务都起到了非常大的推动作用，与此同时，图书馆服务事业也面临着新的机遇和挑战。

知网结合AI大模型技术等最新技术成果，积极的探索与未来学习模式和学习生态相契合的一系列智慧化产品和解决方案，如携手华为成立人工智能的联合创新的实验室，打造了自主可控、导向正确的千亿级的中华知识大模型；基于大模型，开发了人工智能支持下的学术研究助手，通过单篇的问答、专题问答、文章伴读及全库问答等方式，推出生成式的知识服务；同时，围绕着图书馆业务需求结合读者反馈需求，知网整合开发了学术评价的支撑平台、辅助自动排版的格式精灵、针对内容的把关的智能审校系统等产品和服务。打通了知生产传播、扩散与利用的全过程，充分发挥技术及学术资源优势，全面支持高职图书馆事业的高质量发展。

同方知网党委委员、副总经理肖宏致辞

陕西省职业教育高等学校图书情报工作委员会主任、陕西工业职业技术学院副校长梅创社主持开幕式及第一单元

教育数字化转型背景下

高职图书馆管理与服务创新

陕西工业职业技术学院党委副书记、校长刘永亮作《高职文化育人孪生教学成果的思考与实践》主题报告，从大学功能演变、人才培养目标、新教学观、教学成果分类等几个方面，阐述了校园文化与学校教育教学之间的密切关系，并从硬实力和软文化展示了陕西工业职业技术学院文化育人的现状。结合学校建设的实践，提出了“十个一”文化工程，将文化育人融入到学校教育教学的各个环节。这一工程的实施，催生出了大量优秀的文化育人成果，推广应用成效显著，为培养更多服务中国智造的大国工匠作出了积极贡献。

陕西工业职业技术学院党委副书记、校长刘永亮作报告

无锡职业技术学院党委副书记杨雪琴以《双高校建设视域下高职图书馆管理和服务创新实践与思考》为题，为大家介绍了双高校建设大背景下双高校建设的目标定位和具体任务，展示了无锡职业学院“双主体两融合多通道”的人才培养模式和“双师四能”高水平师资队伍建设模式；从图书馆概况、资源建设、读者服务和阅读推广、学科服务、信息素养教育等5个方面，为同行们详细阐述了高职图书馆管理和服务创新实践；提出了紧密结合学校重点工作，加强多部门合作，联合共建共享多功能空间，明确工作突破点，集中力量打造品牌等未来高职图书馆工作的思考和展望。

无锡职业技术学院党委副书记杨雪琴作报告

同方知网党委委员、副总经理肖宏作《学术评价服务助力职业教育高质量发展与图书馆数字化建设》主题报告，全面介绍了知网的企业发展愿景、未来定位和经营模式等基本情况，并依据知网的权威数据来源，从近10年国内期刊论文、会议论文、中国专利、国家社科基金、图书的发表篇数、被引频次、下载频次等多个维度详细分析了全国高职院校科研情况，为广大职业院校图书馆数字化建设提供支持。此外，还分享了知网最新的学术评价信息整合平台、支撑科研统计与学术评价服务的重要基础工具——学术评价支撑平台。知网的创新产品与服务能够帮助高职院校图书馆有效提升学术建设水平，增强情报服务能力，为学校制定发展规划、科学决策提供有价值的参考依据。

同方知网党委委员、副总经理肖宏作报告

浙江工业大学教育科学与技术学院副院长刘晓以《从实践到实效：对“双高计划”的中期回顾与终期展望》为主题，回顾了“双高计划”中期建设的成效，围绕双高建设的十大核心任务，具体分析了197家建设单位的任务目标。他通过大量详实的数据和案例，总结了每项任务呈现的特色和亮点，并对省域发展和推进情况进行了数据对比。此外，他还阐述了后期推进的重点工作，并结合中期评价工作，从建设任务、专业群建设、职业院校治理改革等方面进行了深度思考。针对具体问题，为学校提出了详细的解决方案。最后，他对“双高计划”高职院校办学评价的突破提出了个人的思考和建议。

浙江工业大学教育科学与技术学院副院长刘晓作报告

数字资源与智慧图书馆建设

数字素养与技能提升

高职院校图书馆分会数据管理与信息素养教育专业组主任、河北对外经贸职业学院图书馆馆长杨梅娟主持第二单元

日照职业技术学院图书馆馆长秦越作了题为《菜单式数字素养预约培训实践》的主题报告，报告中她首先理清了信息素养和数字素养的关系，并结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》等系列政策，谈及从文献检索到数字素养的课程名称变迁；报告结合日照职业技术学院图书馆的工作实践，介绍了图书馆在数字素养菜单设置、培训预约与考核方面的先进做法，并对现有工作模式取得的成绩进行了总结和反思。

日照职业技术学院图书馆馆长秦越作报告

同方知网知识资源与数字出版中心总经理谢磊的报告《全球知识大数据助力职业教育高质量发展》从高职院校高质量发展政策要求展开，深刻分析了高职院校图书馆发展趋势。基于知网的全球知识大数据，从基础知识服务、专业学科知识服务、职业培训课程服务、行业产品资讯服务、特色专项服务五个方面，系统介绍了高职院校数字资源建设方案。在生成式知识服务方面，知网近年来有了较大进展，他重点提到AI生成式大模型在职业教育中的具体应用，AI+智能检索、智能写作、AIGC检测、AI+选题投稿、AI+科研工具等服务，可为高职图书馆搭建自己的人工智能大模型，助力职业教育高质量发展。

同方知网知识资源与数字出版中心总经理谢磊作报告

北京电子科技职业学院图书馆馆长苏东海作《融合·共建·共享创新服务模式促进高职数字资源与智慧图书馆建设》报告，首先介绍了北京电子科技职业学院历史和校图书馆为北京亦庄经济技术开发区服务的现状，并通过大量详实的服务案例，全面阐述了图书馆为对接区域服务的新需求，探索流通新模式，搭建服务新平台、建设新分馆/书屋、开展多种类文化活动、提高科技信息服务的创新举措。他提到在 “建高升本”的行业背景下，数字资源建设还面临新出版模式影响、专业调整频繁等7个方面的机遇与挑战，需要继续创新工作方法，积极争取各方支持，才能取得突破。

北京电子科技职业学院图书馆馆长苏东海作报告

文化育人与阅读推广

图书馆科研评价与服务创新

中国图书馆学会高职院校图书馆分会副主任、长沙商贸旅游职业技术学院督导唐晓应主持第三单元

长沙商贸旅游职业技术学院图书馆馆长朱明松的报告演讲以《政府主导，行业引导，全员参与，打造全省职教阅读“共同体”》为题，展示了湖南省高职图书馆领域近年来的工作成果，通过大量详实的案例和数据，介绍了在湖南省政府主导下，在湖南省职成学会的行业引导和全省高职院校师生的积极参与下，全省各高职院校举办的丰富多彩的读书活动情况。此外，他还从政府层面、行业层面和学校层面分别为大家分享了这些阅读活动成功的实践经验及心得体会。

长沙商贸旅游职业技术学院图书馆馆长朱明松作报告

抚州幼儿师范高等专科学校图书馆馆长夏俊涛作《图书馆阅读推广与资源建设》主题报告，从抚州幼儿师范高等专科学校的实际出发，介绍了图书馆的纸质资源及数字资源建设现状，并从读书交流会、书展、数字阅读推广等阅读推广的短期活动，引出了对阅读推广的长效化探索和思考：高职院校图书馆作为学校重要的学术性机构，推广长效化的阅读需要进一步加强数字化、信息化、智慧化建设水平，拓展服务领域, 提升服务能力，提升高职院校图书馆服务质量。

抚州幼儿师范高等专科学校图书馆馆长夏俊涛作报告

顺德职业技术学院图书馆信息部主任田越在《2023年全国高职学生阅读情况调查报告》中，以新颖的问卷方式，对高职学生阅读倾向与高职图书馆阅读推广工作开展调研，通过对学生们阅读行为、阅读体验和阅读推广活动效果三个维度分析问卷调查结果，形成高职学生阅读倾向分析报告和高职图书馆阅读推广工作调研报告，为高职院校图书馆阅读推广工作开展和研究提供基础数据和参考建议。

顺德职业技术学院图书馆信息部主任田越作报告

闭幕式：大会总结

中国图书馆学会高职院校图书馆分会副主任、长春职业技术学院教辅教学党总支书记杜贵明在总结致辞中对所有与会领导、嘉宾和工作人员表达了诚挚的感谢，同时介绍了本届论坛的背景和参会情况，总结了论坛各单元专家报告的内容亮点。他指出：本届论坛内容丰富，领导专家的新颖观点高屋建瓴，同行的经验分享精彩纷呈，必将对高职院校图书馆的管理和服务水平的进一步提升起到积极的推动作用。最后，他对未来的工作提出了展望：希望高职图书馆人立足新阶段，拓宽新视野，迎接新挑战，抢抓新机遇，学习新技术，探索新举措，实现新突破，干在实处，凝练特色，创建品牌，更好发挥图书馆作为学校文献信息资源学习中心和文化中心的作用，积极助力学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新工作，争做职业教育事业高质量发展的贡献者。

中国图书馆学会高职院校图书馆分会副主任、长春职业技术学院教辅教学党总支书记杜贵明作大会总结

作为中国图书馆学会高职院校图书馆分会面向全国职业院校图书馆搭建的学术交流平台，高职图书馆发展论坛自2016年以来已成功举办五届，论坛顺应时代的发展大势，抓住了人才培养的需求，找准了高职图书馆改革发展的着力点。今后将继续深入学习、广泛研讨、积极交流，共同探寻数字化背景下高职院校图书馆创新发展的新路径，共同谋划新时代图书馆服务育人的新举措，为推进职业教育的高质量发展、为教育强国战略，贡献智慧与力量！

收录于合集 #2023年高职图书馆发展论坛

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编辑：图书馆复核：潘裕仙